線上讀報作業

線上課期間

也試著讓小朋友完成線上讀報作業

這次挑選共讀的文章是「禿頭欖仁樹」

挑選這篇文章的原因是

我們班打掃的外掃區也有小葉欖仁的落葉

當我們遇到小葉欖仁的落葉期

整個二樓平台都是落葉

怎麼掃都掃不完

連高年級都還幫我們掃

我也曾經帶小朋友去看生態園的大葉欖仁

所以想透過這篇文章讓小朋友對欖仁樹有更多的認識

也可以學習作者這種有趣的擬人描寫法

利用星期五的共讀時間

先請小朋友分段朗讀文章

接下來請小朋友打開classroom中我派發給他們的課堂作業

一一說明每一題的寫法

以下是線上學習單的內容：

以下紅色框起來的詞是整理小朋友找到的成語

螢光筆標示的句子是整理小朋友找到的優美句子

作品欣賞

30303

30308

30309

30310

30314

由於大家第一題和第二題的內容都大同小異

所以接下來只呈現心得的部分

30311

30312

30316

30317

30318

30319

30320

大家完成線上學習單後

請小朋友分享補充資料

也有小朋友想分享自己的心得感想

教學省思：

這次的讀報作業主要是讓小朋友練習使用線上字典查成語的解釋

補充資料的部分則是練習用Google搜尋

再把搜尋到的資料複製貼上

需要思考與動腦的部分只有回答問題和心得感想

批改後發現小朋友容易寫錯的地方有：

1.有些小朋友直接Google成語，未使用教育部的線上字典

  

   也有些小朋友貼上的是造句，不是解釋

2.有些小朋友不會找優美句子，或找到的句子不是一個完整的句子

3.錯最多的是回答問題的部分，其實在共讀時有討論過，但小朋友沒有注意聽，所以只有少部分人寫出正確答案

4.補充資料的部分，可請小朋友擷取部分，只補充自己最想介紹的一段內容

5.心得的部分，只有一些小朋友連結到自己打掃外掃區的經驗