2020年10月31日 星期六

班服誕生前

其實在五下期末時

我們就已經開始設計班服



從五下到六上

小朋友共畫了三次的設計圖

第一次是A4草稿

只有用黑筆描邊


這次的班服設計稿也做為五年級閱讀學習單的封面

一魚兩吃

完成班服設計稿後

請小朋友在重畫在A4粉彩紙上

並加上標題:506的閱讀學習單和作者姓名










最後用彩虹筆著色,並用黑筆描邊













六上一開學

參考網路上班服製作的過程

希望小朋友能更準確的標出圖案的位置

所以又畫了一次班服設計圖

並請他們寫下設計理念


班服的配色愈簡單愈便宜

在小朋友上色時有提醒他們不要用太多顏色

也趁著小朋友穿便服時

請他們觀察T恤的配色


但大部分小朋友還是選擇了好幾個顏色





















後來確認班服圖案後

再重新討論配色

決定前後圖案都只用兩色




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