停課期間的作業 5/28 5/31

※重要提醒：若學生或學生家人有發燒、疑似症狀或就醫，請主動通知老師

5/31(一)

1.國卷L7-8(2面)

2.數習P81

3.看書：送報生的夏天 第15章(主角最後一次收報費，發生了什麼事？)

4.週一和週二的綜合課，分享紓壓的方式，每人3分鐘左右

  (例如：展示收藏品、解魔術方塊、疊杯、唱歌、跳舞、畫圖、剪輯影片….)

  無法講話或視訊的人，請拍照做成投影片或錄製影片，email給老師

 

今天輪到亮愷寫日記(自訂題目，直接email給老師    老師的信箱：yiwenhg847@gmail.com)

 

抽查作業：請2.3.12.8.9將國卷(10)、數卷(7)拍照email給老師或請家長拍照line給老師 

作業催繳區：

請晏祥盡快完成作文

閱讀筆記未交：12

5/31(一)為什麼我還在家裡？    陳亮愷

        為什麼我還在家裡？因為新冠肺炎，原本只要停課兩週到5/28，但是我們臺灣的疫情控制不下來，所以停課要延到6/14，也就是我們畢業之後，沒有畢業考，沒有畢業典禮，更沒有辦法好好的跟同學見最後一面，所以我一聽到這個消息我當下是非常難過的，因為我還想要跟最好的朋友玩，在停課的前一天也跟同學約好要去某一個同學家玩，但是這些目前都完成不了，只能等待疫情過去，或是緩和下來之後才能去做這些事，我希望這波疫情能趕快結束，這樣我們才能做更多我們想做的事。

插個提外話：（更沒有好好的跟同學見最後一面）這句話看起來好像我們都要死掉了XD

老師的話：亮愷這個題目訂得很好喔！內容也寫得很好，感覺停課後，亮愷的寫作能力大爆發，三篇日記都非常流暢，也能將自己的想法表達出來，值得大家學習。

5/28(五)

1.數卷(7)

2.壓力停看聽(填線上表單 )       

3.看書：送報生的夏天 第14章

4.下週一和週二的綜合課，分享紓壓的方式，每人3分鐘左右

  (例如：展示收藏品、解魔術方塊、疊杯、唱歌、跳舞、畫圖……)

 

今天輪到郁傑寫日記(自訂題目，直接email給老師    老師的信箱：yiwenhg847@gmail.com)