2024年8月27日 星期二

305的共讀時間1

我們班除了每週五的共讀時間

也會利用午休時間共讀10分鐘


 

共讀時

有時會由老師朗讀給小朋友聽

有時會讓小朋友輪流唸故事內容

有時會讓小朋友扮演角色唸對話







一開始為了讓小朋友對故事有興趣

通常會由我先朗讀

朗讀2、3次後

再把書發下去

讓小朋友輪流唸

內容較多的書

也會指派頁數回家閱讀








共讀「大家來逛動物園」時

因為這是知識性的繪本

就讓小朋友閱讀後

分享學到的新知識






































有些小朋友喜歡扮演故事角色唸對話

有些小朋友喜歡聽別人唸故事

當然也有些小朋友只喜歡靜靜的看書







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