讚美與感謝3~有我就不同，看見我的好！

讚美與感謝的活動持續了一個學期

累積了數百張的感謝與讚美小卡

如果全部張貼起來

想必很壯觀

剛開始在進行這個活動時

就發了一張表格請小朋友貼在聯絡簿上

記錄他們讚美與感謝的情形

也提醒他們到學期末

全部的同學至少要讚美或感謝一次

小朋友寫在聯絡簿的讚美與感謝必須言之有物

才能寫在小卡上

所以這些小卡都是得來不易

當然值得好好整理一番

期末我將感謝與讚美小卡發回給他們

請他們數一數收到了幾張

再把小卡貼在A4紙上

最後再回答兩個問題

希望透過這兩個問題

讓小朋友發現自己沒有發現的優點

也能從同學的讚美與感謝中感受到同學的善意

這學期我們不用再寫讚美與感謝

但我們可以在別人幫助我們時

及時說出感謝的話

在別人有好的表現時

給予口頭讚美與鼓勵

讓善意形成一股循環

讓我們能友善的對待每一個人

讓我們能開心的度過每一天