阿提米斯班級試讀活動

這學期我們班參加了一個試讀活動

五下數學課

這學期因為疫情的關係

課程時間比較充裕

就有較多的時間讓孩子操作附件和實驗

五下貓頭鷹故事便當2

結束「愛那隻狗」的故事

我們要進入另一個寫信給作家的故事 --「親愛的漢修先生」

506暑假作業說明

506暑假作業內容：

1. 健康自主管理實踐卡1張

2. 跟太陽一 起過暑假紀錄表1張

3. 將本學期4篇作文打字存成word檔，寄給老師      (*請注意寄信的禮貌！！！)

老師的信箱：yiwenhg847@gmail.com

4. 通知單2張

如果打字速度太慢，可以使用google文件語音輸入
使用電腦操作google文件語音輸入
1. 裝麥克風
2. 登入google帳號
3. 新增google 文件  →  工具  →  語音輸入
4. 開始念作文
5. 分段、加入標點符號、修改錯字
6. 檔案  → 重新命名：五下作文-506○○(座號或姓名)
7. 將四篇作文存成一個word檔寄給老師

寄信給老師時，要有禮貌喔！

1.打開Gmail，選擇撰寫

2.出現一封空白的新郵件

   在「收件者」輸入：yiwenhg847@gmail.com

   「主旨」輸入：五下作文-506**           (**代表你的座號)

3.輸入完畢後，會出現如下圖

4.接著，在下方空白區打一段文字

   範例1：

 
    範例2：

5.然後，別忘了選擇下方的迴紋針圖案，附加你的作文檔案

   再點選傳送

6.寄出信件後，過幾天看看老師有沒有回覆
  
     收到回信，確定檔案和信件內容沒有問題才算完成作業喔！



相關操作說明可參考：

Google文件語音輸入
Google Docs語音輸入

手機輸入也可以使用「訊飛語音輸入法」試試看

訊飛語音輸入法

使用手機操作語音輸入時，可以直接對手機念作文，不需使用麥克風

共讀-零用錢大作戰

配合綜合課「我們這一家-良好的互動」

共讀繪本「零用錢大作戰」

五下期末活動

7/6(一)下午第一節

全五年級到演藝廳欣賞環保劇

五下羽球比賽

五下的班際體育競賽比的是羽球

每班派出四男四女參加男單、女雙、女單、男雙、混雙的比賽

五下讀報-報紙裡的數學題

你在讀報時

是否發現新聞中不時會出現比率和百分率

讓我們來找一找

五下自然-饅頭DIY

期末考結束後

我們還有一週的時間可以進行課程的延伸活動

自然老師便利用三節課的時間帶小朋友做饅頭