2015年2月3日 星期二

406的捷運一日遊

目前捷運的線路愈來愈多

搭乘捷運出遊也愈來愈方便

配合綜合課<家庭休閒活動>的單元

小朋友分組規畫搭乘捷運一日遊的行程


1.請小朋友事先收集捷運路線和相觀景點的資料

2.提醒小朋友
 
   勿列太多景點,避免走馬看花.趕行程

   注意停留的時間是否足夠,行程是否順暢

   要計算所需花費

3.先在A4紙上規劃大致行程內容,再開始製作海報











4.分組上台報告















5.每一組上台報告後,老師講解優缺點並評分

6.票選行程

  最想去也最健康的行程-第三組

  三重國小>紅樹林(騎腳踏車)>臺北101(逛街.午餐)>動物園>三重國小

  預計花費436元


   最忙碌的行程也是最美的海報-第一組

   三重國小>圓山花博公園>士林(品嘗小吃)>北投(泡溫泉)>淡水>三重國小

  預計花費750元


最便宜的行程-第二組

三重國小>行天宮(拜拜)>臺北101(逛街.午餐)>動物園>三重國小

預計花費392元


最昂貴的行程-第四組

三重國小>台北車站(逛街.午餐)>中正紀念堂(點心)>三重國小

預計花費1000元


收穫最豐富的行程-第六組

三重國小>淡水(老街.真理大學.牛津學堂.漁人碼頭)>中正紀念堂>三重國小

預計花費400元




老師的反思:

這次作海報的活動

最讓我驚訝的昰

每一組海報的呈現方式都不太一樣

第一組用捷運路線圖來呈現很棒

但我也很喜歡第三組用一個大圈圈的方式呈現

第二組用表格的方式呈現也很清楚


但各組在行程的規劃上仍有很大進步的空間

有太多重複的行程

例如:淡水.臺北101.動物園

我應該多介紹一些捷運可到達的景點

讓小朋友規畫時可參考

也要提醒小朋友不要交了草稿後

又要加入其他行程

這樣原本規劃的行程

可能會被打亂


我也應該事先將評分項目列出來

小朋友在製作海報時

心裡才會有一個底


下次如果要再進行類似行程規劃的活動

我會規定只能選二至三個景點

停留的時間會較充裕

一個人的花費不要超過500元


其實每一組的行程都有優點和缺點

如果再稍微調整一下

都會是不錯的行程

這次的寒假作業

有一張捷運出遊趣學習單

希望小朋友能和家長實際搭捷運出去玩

看看這些行程是否可行








 




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